Una de las primeras actividades que hemos realizado en clase, es la lectura y análisis de una parte del libro de Fernando Savater. El valor de Educar.
Después de leer el prólogo y el segundo capítulo, cada uno hizo un pequeño resumen e ideas clave de los mismos. Una vez llegamos a clase, nos dijo que nos pusiéramos por grupo de cuatro personas para comentar cada uno su trabajo y entre todos llegar a concretar cuatro ideas clave.
Estas fueron las que sacamos en mi grupo:
- Hay que dar más importancia a la educación base para mejorar la crisis educativa, dando más prestigio a los profesores.
- Todo el mundo puede enseñar pero no cualquier cosa.
- A partit de capacidades cerradas y con experiéncia se pueden desarrollar las capacidades abiertas.
Después de dsicutir con el profesor cada grupo conjuntamente las diferentes ideas que se podían sacar, él menciono las siguientes:
- Visión humanista.
- Educar no es solo enseñar, sino crear al ser humano en un mundo eminentemente simbólico. (Es decir, sacar razonamientos , conclusiones a partir de simbolos).
- Se deben diferenciar los conflictos a resolver y los que se deben asumir.
- No importa el fin, sino el proceso.
Para finalizar la clase, el profesor nos planteó unas preguntas:
¿ Que hemos aprendido en la escuela? ¿Que cosas son valiosas para nosotros? ¿Y para la sociedad?
¿Quien nos lo ha enseñado? ¿Cómo?
Estas preguntas las contestaré en la siguiente entrada. Ahora os dejo un enlace para que podais ver el libro de Savater en el blog principal de la asignatura de curriculum.
http://www.revistakatharsis.org/Savater_valor_educar.pdf
Un saludo.
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